2002年(nián )，刚(gāng )(🐽)毕(🥇)业(yè )的安(ān )颜（佟(tóng )丽娅(yà ) 饰(😘)）(🕟)被(🕸)分配(pèi )到长治(zhì )县和平中学(🎹)教书(🥈)。出(chū )身(🌰)城(🍖)市(🔬)的她(🗼)，起(qǐ )初(chū )(💤)对乡村学校的教学(🎏)环(❣)境和理念(niàn )难(😎)以(yǐ )适(🖲)应。但随着与学生的(🛍)相(🎡)处以及家访的深入，安颜逐渐认识到乡村(cūn )教育(🗑)的重要性并感受(shòu )到了“被需要”的(de )价值(zhí )感。她(🌙)在(zài )老(lǎo )校长于阗、现(xiàn )(🚨)任校长(zhǎng )符胜治(zhì )（康(kāng )爱石 饰）的感召下(xià )，领(lǐng )悟并传承(chéng )了“守”和“孵”的教育理(⏰)念(🈴)，成长为一(👃)名远近闻名的优(yōu )秀(💠)教师。2012年，安颜出任(⚾)和平中(👣)学(🗳)分管(guǎn )后勤的副校长，推动(dòng )“营(yíng )养午(🦇)餐”落(luò )地(dì )实施。2016年，安(💅)颜被启用为(wéi )易(yì )地扶贫搬(bān )迁学校的校长。面对(🤥)薄弱的教学(💏)基础和复杂的生源情(qíng )况，安(ān )颜带领一批优(yōu )秀的乡村教师将问(🚡)题逐一(⏳)解决，为(wéi )(🍁)孩子们创造了优(📤)质的学习环境。以(yǐ )(👩)安颜(💅)为代表(📬)的乡村教(🎴)师们，步履不停、躬耕不(bú )辍(🔮)，帮(bāng )助(zhù )一批(🍯)批山村学(xué )子走向更广阔(👼)的天地。