樂悠(yōu )悠幼稚園逃(táo )(🐽)不過結業(yè )的命(mìng )運，但一眾孩子始終要繼(🤢)續升學(xué )(🎺)，一年後的今(jīn )天，七(qī )小(🔬)福(🏴)們都升(shēng )(🥩)讀了一所Happy School──樂天(🕔)小學，家長也(🛍)趁機紛(🕯)紛著手安排(pái )「Me Time」。就(🎫)在各人(😚)還在(zài )努力適(shì )應新階(jiē )段之時，1A班班主(zhǔ )任的出(📎)現，把家長(🌚)們(📯)也(yě )殺了個措(cuò )手不及！原來冼老師是(shì )樂天小(🙂)學的(🔝)榮譽舊生，是次回校(㊙)正(👓)為重振校風。她(tā )致力(lì )奉(🥫)獻(🤷)教育界(jiè )，待人待己都(dōu )十(shí )分嚴格，更(gèng )以教導學生正確價值觀、打(🤘)好學生(shēng )學習根(🏉)基為(🍑)畢(bì )生己任。其嚴厲的(de )作風，令師生們對(🤷)她又敬又怕。然(rán )而一向(xiàng )自由自(zì )在慣(🎥)了的樂悠悠舊生(shēng )們(⏲)，卻經常(cháng )在不知不(bú )覺間挑(🥅)戰底(🍽)線(🏃)，因此成(chéng )了冼(xiǎn )老(🔙)師的(de )(👄)重點教育(yù )對象。Charles對冼老師的鐵(🎦)板教(🚻)學(xué )頗有微言(🛃)，但又欣賞(🤼)她有(yǒu )著培養精英(yīng )(😉)的(de )觀(🚩)念(niàn )，在(zài )對(duì )峙與(🈺)合作(🧥)之間角力(lì )。